domingo, 11 de abril de 2010

presentación



Las investigaciones en torno al videojuego están marcadas por su inherente capacidad tecnológica como producto abanderado de lo que se ha denominado “nuevas tecnologías de la comunicación”. Es precisamente desde el ámbito de la comunicación donde se encuentran múltiples estudios sobre “efectos” de los videojuegos: cómo influyen en los procesos de socialización de los niños, en la generación de comportamientos y conductas violentas y agresivas a partir de los contenidos que recrean o de las dependencias que pueden generarles. Ciertamente, los videojuegos e internet representan fenómenos culturales recientes y, como tales, generan posiciones polares, unas de entusiasmo frente al uso de nuevas tecnologías —dadas las posibilidades que pueden tener sobre la educación de los niños al incorporar contenidos educativos en un medio al que el niño tiene cómodo acceso por su facilidad para comunicarse con la máquina— y otras de inquietud —teniendo en cuenta el riesgo que implica incitar la violencia y la pereza en los jóvenes—. Teniendo en cuenta este marco conceptual, proponemos la realización de un Congreso Internacional de Videojuegos, con el ánimo de debatir sobre estas actitudes polares en torno a un fenómeno como el del videojuego, con una extraordinaria presencia y proyección en la sociedad actual.

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